Crearea unui mediu prielnic de învățare colaborativă, în cadrul caruia materialele tehnologice sunt atent selectate și create, astfel încat copiii să dobândească cunoștințe și să-și formeze deprinderi într-un mod plăcut și atractiv.
Vicotski sugerează că zona achiziționării unui nivel superior de gandire și învățare crește când persoana îndeplinește sarcini provocatoare cu sprijin din partea celorlalți.
Luca
Roxana
Darius
Dragos